Alan ölçme kaçıncı sınıfta?
2026-2027 ders yılında alan ölçme konusu 4, 5, 6, 7, 8, 10 ve 12. sınıflarda, toplam 14 kazanım ve öğrenme çıktısıyla işleniyor. Aşağıda sınıf sınıf sıralandı.
- 4. sınıftan 12. sınıfa
- 7 sınıf düzeyi
- 14 çıktı
Konunun işlendiği sınıflar
Konu ilk kez 4. sınıfta ele alınıyor ve 12. sınıfa kadar sürüyor. Bir sınıfta bu konuyu işlerken öğrencinin daha alt sınıflardaki çıktıları edinmiş olması beklenir; takılan öğrenci için telafiye bir önceki dolu kutudan başlamak gerekir.
4. sınıf Matematik
MEB programı · 2 çıktı
- M.4.3.3.1
Şekillerin alanlarının, bu alanı kaplayan birimkarelerin sayısı olduğunu belirler.
- M.4.3.3.2
Kare ve dikdörtgenin alanını toplama ve çarpma işlemleri ile ilişkilendirir.
5. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 3 çıktı
- MAT.5.4.2
Birim karelerden yola çıkarak dikdörtgenin alanını değerlendirebilme
- MAT.5.4.3
Kenar uzunlukları doğal sayı olan bir dikdörtgenin alanının ölçüsü verildiğinde çevre uzunluğunu, çevre uzunluğu verildiğinde alanını yorumlayabilme
- MAT.5.4.4
Dikdörtgenin çevre uzunluğu ve alanı ile ilgili problemleri çözebilme
6. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 2 çıktı
- MAT.6.4.1
Uzunluk ve alan ölçme birimleri arasındaki ilişkilerle ilgili analojik akıl yürütebilme
- MAT.6.4.2
Dikdörtgenin alan bağıntısına yönelik deneyimlerini paralelkenar ve üçgenin alan bağıntılarına yansıtabilme
7. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 4 çıktı
- MAT.7.4.2
Dikdörtgenler prizmasının yüzey alanını yorumlayabilme
- MAT.7.4.6
Günlük hayat durumlarında dikdörtgenler prizmaları ile modellenen cisimlerin yüzey alanı ve hacmine yönelik problem çözebilme
- MAT.7.4.7
Dikdörtgenin, paralelkenarın alanına ve çemberin uzunluğuna ilişkin deneyimlerini dairenin alan bağıntısına yansıtabilme
- MAT.7.4.9
Eşkenar dörtgen ve yamuğun alan bağıntılarına dair çıkarım yapabilme
8. sınıf Matematik
MEB programı · 1 çıktı
- M.8.3.4.3
Dik dairesel silindirin yüzey alanı bağıntısını oluşturur, ilgili problemleri çözer.
10. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 1 çıktı
- 10.1.3
Üçgenin bir kenarı ve o kenara ait yüksekliğinin değişimine bağlı olarak alanının değişimine ilişkin çıkarım yapabilme
10. sınıf Matematik dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı
12. sınıf Matematik
MEB programı · 1 çıktı
- MAT.12.6.2.1
Bir fonksiyonun grafiği ile x ekseni arasında kalan sınırlı bölgenin alanını Riemann toplamı yardımıyla yaklaşık olarak hesaplar.
12. sınıf Matematik dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı
Önceki programda neredeydi?
Maarif Modeli’ne geçen sınıflarda konunun önceki öğretim programındaki ve bu yılki yeri. Önceki programda 3, 9 ve 11. sınıf kazanımlarında geçen konu, bu sınıfın yeni öğrenme çıktılarında adıyla yer almıyor. 10. sınıfta ise önceki programda görünmezken yeni programda yer alıyor.
| Sınıf | Önceki program | Maarif Modeli |
|---|---|---|
| 3. sınıf | 2 kazanım | – |
| 5. sınıf | 5 kazanım | 3 öğrenme çıktısı |
| 6. sınıf | 6 kazanım | 2 öğrenme çıktısı |
| 7. sınıf | 3 kazanım | 4 öğrenme çıktısı |
| 9. sınıf | 1 kazanım | – |
| 10. sınıf | – | 1 öğrenme çıktısı |
| 11. sınıf | 2 kazanım | – |
İki programın yazım biçimi farklıdır: önceki programın birkaç kazanımı Maarif Modeli’nde tek öğrenme çıktısının süreç bileşenleri olabilir. Sayılar yoğunluğu değil, konunun o sınıfta bulunup bulunmadığını gösterir. Ders bazındaki farklar için müfredat değişiklikleri sayfasına bakın.
Veri ve yöntem
Liste, kazanım ve öğrenme çıktısı metinlerinde konu adının ve yakın terimlerinin aranmasıyla hazırlandı. Konuyu adını anmadan işleyen bir çıktı listede görünmeyebilir; bir çıktı da konuya yalnız değinerek listeye girmiş olabilir.
Metinler MEB öğretim programlarından alınmıştır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB’in kendi yayınlarıdır.