10. Sınıf Matematik kazanımları ve öğrenme çıktıları

Matematik yıllık planı: hangi ünite ne zaman?

MEB'in 2026-2027 çerçeve yıllık planına göre 10. Sınıf Matematik dersinin 7 ünitesi 21 Eylül 2026 ile 25 Haziran 2027 arasında işlenir. Bu hafta İstatistiksel Araştırma Süreci ünitesi var. 1. dönemin ilk okul geneli ortak yazılısı 5 Kasım 2026 Perşembe günü; hangi kazanımdan kaç soru çıkacağına bakın.

1. 2026-2027
   EylEkiKasAraOcaŞubMarNisMayHaz
2. 21 Eyl – 23 Eki
   Geometrik Şekiller5 hafta
3. 26 Eki – 27 Kas
   İstatistiksel Araştırma SüreciBu hafta4 hafta
4. 30 Kas – 25 Ara
   Sayılar4 hafta
5. 21 Ara – 26 Mar
   Nicelikler ve Değişimler10 hafta
6. 29 Mar – 30 Nis
   Sayma, Algoritma ve Bilişim5 hafta
7. 26 Nis – 28 May
   Analitik İnceleme5 hafta
8. 24 May – 25 Haz
   Veriden Olasılığa5 hafta

Tarihler, 10. Sınıf Matematik çerçeve yıllık planındaki haftalardan kazanım kodları eşleştirilerek hesaplandı. Çizgideki boşluklar ara tatiller ve yarıyıl tatilidir. Zümreniz okul temelli planlama saatlerini farklı dağıttıysa üniteler bir iki hafta kayabilir. Yıllık planın haftaları nasıl okunur?

1. 10.1.1

   Dik üçgende trigonometrik oranlara (sinüs, kosinüs, tanjant, kotanjant) ve trigonometrik özdeşliklere ilişkin çıkarım yapabilme

2. 10.1.2

   Üçgenin yardımcı elemanlarının özellikleri ile ilgili çıkarım yapabilme

3. 10.1.3

   Üçgenin bir kenarı ve o kenara ait yüksekliğinin değişimine bağlı olarak alanının değişimine ilişkin çıkarım yapabilme

4. 10.1.4

   Sinüs ve kosinüs teoremlerini doğrulayabilme veya ispatlayabilme

1. 10.2.1

   İki kategorik değişkenli veri ile çalışabilme ve iki kategorik değişken arasındaki ilişkililiğe dayalı karar verebilme

2. 10.2.2

   Başkaları tarafından oluşturulan iki kategorik değişkenli verilerin ilişkililiğine dayalı istatistiksel sonuç veya yorumları tartışabilme

1. 10.3.1

   Bir doğal sayı ile asal çarpanları ve bölenleri arasındaki ilişkilere dair çıkarım yapabilme

2. 10.3.2

   Birden çok doğal sayının ortak bölenleriyle bunların en büyüğü ve ortak katlarıyla bunların en küçüğü arasındaki ilişkilere dair muhakeme yapabilme

3. 10.3.3

   Bir doğal sayının belirli doğal sayılara bölümünden kalanlarına dair muhakeme yapabilme

1. 10.4.1

   Gerçek sayılarda fonksiyon olma şartları ile gerçek sayılarda tanımlı fonksiyonların nitel özelliklerini matematiksel temsillerle değerlendirebilme

2. 10.4.2

   Gerçek sayılarda f(x) = x² şeklinde tanımlı karesel referans fonksiyonun nitel özellikleri ile bu fonksiyondan türetilen (g(x) = a ∙ f(x ± r) ± k (a, r, k ∈ ℝ, a ≠ 0)) karesel fonksiyonların nitel özelliklerine ilişkin matematiksel muhakeme yapabilme

3. 10.4.3

   Gerçek sayılarda f(x) = √x (x ≥ 0) şeklinde tanımlı karekök referans fonksiyonun nitel özellikleri ile bu fonksiyondan türetilen (g(x) = a ∙ f(x ± r) ± k (a, r, k ∈ ℝ, a ≠ 0)) karekök fonksiyonlarının nitel özelliklerine ilişkin matematiksel muhakeme yapabilme

4. 10.4.4

   Gerçek sayılarda f(x) = 1/x (x ≠ 0) şeklinde tanımlı rasyonel referans fonksiyonun nitel özellikleri ile bu fonksiyondan türetilen (g(x) = a ∙ f(x ± r) ± k (a, r, k ∈ ℝ, a ≠ 0)) rasyonel fonksiyonların nitel özelliklerine ilişkin matematiksel muhakeme yapabilme

5. 10.4.5

   Doğrusal, karesel, karekök ve rasyonel referans fonksiyonlar ile bu fonksiyonlardan türetilebilen fonksiyonların ters fonksiyonlarına dair çıkarım yapabilme

6. 10.4.6

   Doğrusal, karesel, karekök, rasyonel referans fonksiyonlar ve bunlardan türetilen fonksiyonlarla ifade edilebilen denklem ve eşitsizlikler içeren problemleri çözebilme

1. 10.5.1

   Sayma stratejileri kullanarak problem çözebilme

2. 10.5.2

   Cebirsel ve fonksiyonel işlemleri algoritmik bir dille yapılandırabilme

1. 10.6.1

   Dik koordinat sisteminde iki nokta arasındaki uzaklık ve bir doğru parçasını belli oranda bölen noktanın koordinatlarıyla ilgili çıkarım yapabilme

2. 10.6.2

   Dik koordinat sistemini doğrunun özelliklerini incelemek ve doğru ile ilgili problemleri çözebilmek için uygun bir temsil aracı olarak kullanabilme

1. 10.7.1

   Koşullu olasılık ile çıkarım yapabilme

2. 10.7.2

   Bir olayın gerçekleşmesinin diğer bir olayın meydana gelmesine bağlı olduğu durumların olasılığını mevcut bilgiye/veriye dayalı tahmin edebilme