Cebirsel ifadeler kaçıncı sınıfta?
2026-2027 ders yılında cebirsel ifadeler konusu 6, 7, 8, 9 ve 10. sınıflarda, toplam 9 kazanım ve öğrenme çıktısıyla işleniyor. Aşağıda sınıf sınıf sıralandı.
- 6. sınıftan 10. sınıfa
- 5 sınıf düzeyi
- 9 çıktı
Konunun işlendiği sınıflar
Konu ilk kez 6. sınıfta ele alınıyor ve 10. sınıfa kadar sürüyor. Bir sınıfta bu konuyu işlerken öğrencinin daha alt sınıflardaki çıktıları edinmiş olması beklenir; takılan öğrenci için telafiye bir önceki dolu kutudan başlamak gerekir.
6. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 1 çıktı
- MAT.6.2.3
Cebirsel ifadeler içeren durumlardaki algoritmaları yorumlayabilme
7. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 2 çıktı
- MAT.7.2.1
Gerçek yaşam durumları ya da matematiksel durumlar üzerinden cebirsel ifadelerle toplama, çıkarma ve bir rasyonel sayıyla çarpma işlemlerini yorumlayabilme
- MAT.7.2.4
Temel aritmetik ve cebirsel ifadelerle işlem içeren durumlardaki süreci algoritma ifade yöntemlerini kullanarak yapılandırabilme
8. sınıf Matematik
MEB programı · 4 çıktı
- M.8.2.1.1
Basit cebirsel ifadeleri anlar ve farklı biçimlerde yazar.
- M.8.2.1.2
Cebirsel ifadelerin çarpımını yapar.
- M.8.2.1.3
Özdeşlikleri modellerle açıklar.
- M.8.2.1.4
Cebirsel ifadeleri çarpanlara ayırır.
9. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 1 çıktı
- 9.1.4
Gerçek sayıların işlem özelliklerini cebirsel olarak ifade etmede analojik akıl yürütebilme
10. sınıf Matematik
Maarif Modeli · 1 çıktı
- 10.5.2
Cebirsel ve fonksiyonel işlemleri algoritmik bir dille yapılandırabilme
10. sınıf Matematik dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı
Önceki programda neredeydi?
Maarif Modeli’ne geçen sınıflarda konunun önceki öğretim programındaki ve bu yılki yeri. 9 ve 10. sınıfta ise önceki programda görünmezken yeni programda yer alıyor.
| Sınıf | Önceki program | Maarif Modeli |
|---|---|---|
| 6. sınıf | 3 kazanım | 1 öğrenme çıktısı |
| 7. sınıf | 3 kazanım | 2 öğrenme çıktısı |
| 9. sınıf | – | 1 öğrenme çıktısı |
| 10. sınıf | – | 1 öğrenme çıktısı |
İki programın yazım biçimi farklıdır: önceki programın birkaç kazanımı Maarif Modeli’nde tek öğrenme çıktısının süreç bileşenleri olabilir. Sayılar yoğunluğu değil, konunun o sınıfta bulunup bulunmadığını gösterir. Ders bazındaki farklar için müfredat değişiklikleri sayfasına bakın.
Veri ve yöntem
Liste, kazanım ve öğrenme çıktısı metinlerinde konu adının ve yakın terimlerinin aranmasıyla hazırlandı. Konuyu adını anmadan işleyen bir çıktı listede görünmeyebilir; bir çıktı da konuya yalnız değinerek listeye girmiş olabilir.
Metinler MEB öğretim programlarından alınmıştır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB’in kendi yayınlarıdır.