7. sınıfta neler değişti?
7. sınıf 2026-2027 ders yılında Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne geçti. Temel derslerde önceki programın ünitelerini yeni temalarla yan yana koyduk; hangi konu bu sınıftan çıktı, hangisi geldi, yeni çıktılar öğrenciden ne istiyor.
- 2026-2027 yılında geçti
- 5 ders
- Ünite ünite karşılaştırma
Derslere göre özet
| Ders | Önceki ünite | Önceki kazanım | Yeni tema | Yeni öğrenme çıktısı |
|---|---|---|---|---|
| Matematik | 12 | 48 | 9 | 30 |
| Türkçe | 4 | 76 | 6 | 151 |
| Fen Bilimleri | 19 | 67 | 7 | 35 |
| Sosyal Bilgiler | 7 | 31 | 6 | 17 |
| Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi | 5 | 25 | 5 | 17 |
Sayılar doğrudan kıyaslanmamalı: Maarif Modeli’nde bir öğrenme çıktısı birkaç süreç bileşenini içerir ve önceki programın birden çok kazanımını karşılayabilir. Dil derslerinde ise beceri alanlarının (dinleme, okuma, konuşma, yazma) çıktıları her temada yeniden yazıldığı için sayı artar.
Matematik
Önceki programda 12 ünitede 48 kazanım vardı; Maarif Modeli’nde 9 temada 30 öğrenme çıktısı var. Yeni çıktılarda öğrenciden en sık istenen beceriler: yorumlayabilme (6), çözebilme (5), yansıtabilme (4), değerlendirebilme (3).
Önceki program · 12 ünite
- Tam Sayılarla İşlemler5
- Rasyonel Sayılar4
- Rasyonel Sayılarla İşlemler5
- Cebirsel İfadeler3
- Eşitlik ve Denklem4
- Oran ve Orantı7
- Yüzdeler4
- Doğrular ve Açılar2
- Çokgenler5
- Çember ve Daire3
- Veri Analizi4
- Cisimlerin Farklı Yönlerden Görünümleri2
Maarif Modeli · 9 tema
- Sayılar ve Nicelikler (1)4
- Geometrik Nicelikler (1)6
- İstatistiksel Araştırma Süreci2
- Dönüşüm2
- Geometrik Şekiller2
- Sayılar ve Nicelikler (2)3
- Veriden Olasılığa3
- İşlemlerle Cebirsel Düşünme ve Değişimler4
- Geometrik Nicelikler (2)4
Bu sınıfın çıktılarında artık geçmeyen konular
- Yüzdeler (bu yıl 6. sınıfta)
- Üslü ifadeler (bu yıl 8 ve 9. sınıfta)
Bu sınıfta yeni geçen konular
- Eşitsizlikler (önceki programda 8, 9, 11 ve 12. sınıfta)
- Üçgenler (önceki programda 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9 ve 10. sınıfta)
- Hacim ölçme (önceki programda 6, 8, 10 ve 11. sınıfta)
- Geometrik cisimler (önceki programda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 10 ve 11. sınıfta)
- Dönüşüm geometrisi ve simetri (önceki programda 2, 3, 4, 8 ve 12. sınıfta)
- Olasılık (önceki programda 8, 10 ve 11. sınıfta)
Türkçe
Önceki programda 4 ünitede 76 kazanım vardı; Maarif Modeli’nde 6 temada 151 öğrenme çıktısı var. Yeni çıktılarda öğrenciden en sık istenen beceriler: yönetebilme (34), uyarlayabilme (24), çözümleme yapabilme (19), kullanabilme (10).
Önceki program · 4 ünite
- Dinleme/İzleme14
- Konuşma7
- Okuma38
- Yazma17
Maarif Modeli · 6 tema
- Hayat Boyu Gelişim24
- Bir Hilal Uğruna30
- İletişim ve Sosyal İlişkiler25
- Türk Sanatı27
- Okuma Kültürü26
- Hak ve Sorumluluklar19
Fen Bilimleri
Önceki programda 19 ünitede 67 kazanım vardı; Maarif Modeli’nde 7 temada 35 öğrenme çıktısı var. Yeni çıktılarda öğrenciden en sık istenen beceriler: yapılandırabilme (5), toplayabilme (5), gözlemleyebilme (4), karşılaştırabilme (3).
Önceki program · 19 ünite
- Enerji Dönüşümleri3
- Uzay Araştırmaları6
- Güneş Sistemi Ötesi: Gök Cisimleri4
- Hücre3
- Mitoz2
- Mayoz3
- Kütle ve Ağırlık İlişkisi3
- Kuvvet, İş ve Enerji İlişkisi2
- Maddenin Tanecikli Yapısı4
- Saf Maddeler3
- Karışımlar3
- Karışımların Ayrılması1
- Evsel Atıklar ve Geri Dönüşüm5
- Işığın Soğurulması5
- Aynalar2
- Işığın Kırılması ve Mercekler5
- İnsanda Üreme, Büyüme ve Gelişme3
- Bitki ve Hayvanlarda Üreme, Büyüme ve Gelişme4
- Ampullerin Bağlanma Şekilleri6
Maarif Modeli · 7 tema
- Uzay Çağı5
- Kuvvet ve Enerjiyi Keşfedelim3
- Vücudumuzdaki Sistemler9
- Işığın Kırılması ve Mercekler3
- Maddenin Doğasına Yolculuk10
- Elektriklenme3
- Sürdürülebilir Yaşam ve Enerji2
Bu sınıfın çıktılarında artık geçmeyen konular
- Hücre (bu yıl 5, 9, 10 ve 12. sınıfta)
- Üreme ve hücre bölünmeleri (bu yıl 6 ve 12. sınıfta)
- Kuvvet ve hareket (bu yıl 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11 ve 12. sınıfta)
- Çevre sorunları ve sürdürülebilirlik (bu yıl 4, 5, 8, 10 ve 12. sınıfta)
Bu sınıfta yeni geçen konular
- Vücudumuzdaki sistemler (önceki programda 3, 4, 6 ve 11. sınıfta)
- Ekosistem ve besin zinciri (önceki programda 5, 8, 10 ve 11. sınıfta)
Sosyal Bilgiler
Önceki programda 7 ünitede 31 kazanım vardı; Maarif Modeli’nde 6 temada 17 öğrenme çıktısı var. Yeni çıktılarda öğrenciden en sık istenen beceriler: yorumlayabilme (4), özetleyebilme (3), sorgulayabilme (2), çözümleyebilme (2).
Önceki program · 7 ünite
- Birey ve Toplum4
- Kültür ve Miras5
- İnsanlar, Yerler ve Çevreler4
- Bilim, Teknoloji ve Toplum4
- Üretim, Dağıtım ve Tüketim6
- Etkin Vatandaşlık4
- Küresel Bağlantılar4
Maarif Modeli · 6 tema
- Birlikte Yaşamak3
- Evimiz Dünya2
- Ortak Mirasımız3
- Yaşayan Demokrasimiz4
- Hayatımızdaki Ekonomi2
- Teknoloji ve Sosyal Bilimler3
Bu sınıfın çıktılarında artık geçmeyen konular
- Nüfus ve göç (bu yıl 4, 5, 9, 10, 11 ve 12. sınıfta)
- İslamiyet ve Türk-İslam devletleri (bu yıl 6 ve 10. sınıfta)
- Kültürel miras (bu yıl 4, 5 ve 6. sınıfta)
Bu sınıfta yeni geçen konular
- Bilim ve teknolojinin gelişimi (önceki programda 5, 6, 11 ve 12. sınıfta)
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Önceki programda 5 ünitede 25 kazanım vardı; Maarif Modeli’nde 5 temada 17 öğrenme çıktısı var. Yeni çıktılarda öğrenciden en sık istenen beceriler: yorumlayabilme (4), sınıflandırabilme (2), çözümleyebilme (2), yapılandırabilme (2).
Önceki program · 5 ünite
- Melek ve Ahiret İnancı7
- Hac ve Kurban6
- Ahlaki Davranışlar5
- Allah’ın Kulu ve Elçisi: Hz. Muhammed3
- İslam Düşüncesinde Yorumlar4
Maarif Modeli · 5 tema
- Melek ve Ahiret İnancı4
- Hac, Umre ve Kurban4
- İslam Düşüncesinde Yorumlar4
- Peygamber Olarak Hz. Muhammed4
- Yaşayan Dünya Dinleri1
7. sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğrenme çıktıları ve yıllık plan
Veri ve yöntem
Ünite ve tema adları ile kazanım sayıları, sitedeki müfredat verisinin Maarif Modeli’ne taşınmadan önceki ve sonraki hâlinden alındı. Yalnız verisi yeni programa taşınmış temel dersler karşılaştırıldı.
“Artık geçmeyen” ve “yeni geçen” konular, matematik, fen ve sosyal derslerde konu adının çıktı metinlerinde aranmasıyla bulundu. Bir konu yeni programda adı anılmadan işleniyorsa “artık geçmeyen” listesinde görünebilir; kesin bilgi için konu sayfasındaki çıktılara ve MEB’in program metnine bakın.
Resmî ve bağlayıcı kaynak MEB Talim ve Terbiye Kurulu’nun yayımladığı öğretim programlarıdır.