İçeriğe geç

Kuvvet ve hareket kaçıncı sınıfta?

2026-2027 ders yılında kuvvet ve hareket konusu 3, 4, 5, 6, 9, 10, 11 ve 12. sınıflarda, toplam 33 kazanım ve öğrenme çıktısıyla işleniyor. Aşağıda sınıf sınıf sıralandı.

  • 3. sınıftan 12. sınıfa
  • 8 sınıf düzeyi
  • 33 çıktı

Konunun işlendiği sınıflar

Konu ilk kez 3. sınıfta ele alınıyor ve 12. sınıfa kadar sürüyor. Bir sınıfta bu konuyu işlerken öğrencinin daha alt sınıflardaki çıktıları edinmiş olması beklenir; takılan öğrenci için telafiye bir önceki dolu kutudan başlamak gerekir.

3. sınıf Fen Bilimleri

Maarif Modeli · 1 çıktı

  1. FB.3.5.2

    Kuvvetin varlıklar üzerindeki etkilerini bilimsel gözleme dayalı tahmin edebilme

3. sınıf Fen Bilimleri dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

4. sınıf Fen Bilimleri

MEB programı · 5 çıktı

  1. F.4.3.1.1

    Kuvvetin, cisimlere hareket kazandırmasına ve cisimlerin şekillerini değiştirmesine yönelik deneyler yapar.

  2. F.4.3.2.1

    Mıknatısı tanır ve kutupları olduğunu keşfeder.

  3. F.4.3.2.2

    Mıknatısın etki ettiği maddeleri deney yaparak keşfeder.

  4. F.4.3.2.3

    Mıknatısların günlük yaşamdaki kullanım alanlarına örnekler verir.

  5. F.4.3.2.4

    Mıknatısların yeni kullanım alanları konusunda fikirlerini açıklar.

4. sınıf Fen Bilimleri dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

5. sınıf Fen Bilimleri

Maarif Modeli · 2 çıktı

  1. FB.5.2.1

    Kuvveti büyüklüğü ile operasyonel tanımlayabilme

  2. FB.5.2.4

    Sürtünme kuvvetinin çeşitli ortamlardaki etkilerine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

5. sınıf Fen Bilimleri dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

6. sınıf Fen Bilimleri

Maarif Modeli · 3 çıktı

  1. FB.6.2.1

    Bir cisme etki eden aynı doğrultudaki kuvvetler arasındaki ilişkileri açıklayarak bileşke kuvveti yapılandırabilme

  2. FB.6.2.2

    Dengelenmiş ve dengelenmemiş kuvvetlerin etkisi altındaki bir cismin hareketine yönelik deney yapabilme

  3. FB.6.2.3

    Sürat ve hız kavramlarını karşılaştırabilme

6. sınıf Fen Bilimleri dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

9. sınıf Fizik

Maarif Modeli · 4 çıktı

  1. FİZ.9.2.5

    Doğadaki temel kuvvetleri karşılaştırabilme

  2. FİZ.9.3.5

    Kaldırma kuvvetini etkileyen değişkenleri belirlemeye yönelik deney yapabilme

  3. FİZ.9.3.6

    Kaldırma kuvveti ile sıvılardaki basınca neden olan kuvvet arasındaki ilişkiye yönelik çıkarım yapabilme

  4. FİZ.9.3.7

    Akışkanın geçtiği borunun kesit alanı ile akışkanın sürati ve boru çeperlerine yaptığı basınç arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

9. sınıf Fizik dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

10. sınıf Fizik

Maarif Modeli · 4 çıktı

  1. FİZ.10.1.2

    İvme ve hız değişimi arasındaki ilişkiye yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

  2. FİZ.10.1.3

    Yatay doğrultuda sabit ivmeyle hareket eden cisimlerin hareket grafiklerinden elde edilen matematiksel modelleri yorumlayabilme

  3. FİZ.10.2.1

    Kuvvet-yer değiştirme grafiği kullanılarak iş ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme

  4. FİZ.10.4.4

    Dalgaların yayılma süratini etkileyen etmenlere ilişkin bilimsel gözleme dayalı tahmin yapabilme

10. sınıf Fizik dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

11. sınıf Fizik

Maarif Modeli · 9 çıktı

  1. FİZ.11.1.1

    Serbest düşme hareketi yapan cisimlerin ivmesine yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

  2. FİZ.11.1.3

    İki boyutta sabit ivmeli hareket ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme

  3. FİZ.11.1.4

    Newton'ın Hareket Yasaları ile ilgili tümevarımsal akıl yürütebilme

  4. FİZ.11.1.5

    Newton'ın Hareket Yasalarını serbest cisim diyagramını kullanarak yorumlayabilme

  5. FİZ.11.1.6

    Statik ve kinetik sürtünme kuvvetlerini karşılaştırabilme

  6. FİZ.11.1.7

    Sürtünme kuvvetinin matematiksel modeline ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme

  7. FİZ.11.2.1

    Elektrik yükleri arasındaki elektriksel kuvvetin matematiksel modeline yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

  8. FİZ.11.2.8

    Manyetik alanda akım geçen düz bir tele etki eden kuvvete ilişkin matematiksel modele yönelik tümevarımsal akıl yürütebilme

  9. FİZ.11.2.9

    Manyetik alanda akım geçen düz bir tele etki eden kuvvet ile ilgili deneyimini elektrik motorlarının çalışma prensibine yansıtabilme

11. sınıf Fizik dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

12. sınıf Fizik

MEB programı · 5 çıktı

  1. FIZ.12.1.1.2

    Düzgün çembersel harekette merkezcil kuvvetin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. Deney yaparak veya simülasyonlarla merkezcil kuvvetin bağlı olduğu değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesi sağlanır. Matematiksel model verilir. Matematiksel hesaplamalar yapılır.

  2. FIZ.12.1.4.1

    Kütle çekim kuvvetini açıklar.

  3. FIZ.12.1.4.2

    Newton’ın Hareket Kanunları’nı kullanarak kütle çekim ivmesinin bağlı olduğu değişkenleri belirler.

  4. FIZ.12.1.4.3

    Kütle çekim potansiyel enerjisini açıklar. Bağlanma ve kurtulma enerjisi kavramları üzerinde durulur.

  5. FIZ.12.2.1.3

    Basit harmonik harekette kuvvet, hız ve ivmenin konuma göre değişimi ile ilgili hesaplamalar yapar.

12. sınıf Fizik dersinin tüm kazanımları ve yıllık planı

Önceki programda neredeydi?

Maarif Modeli’ne geçen sınıflarda konunun önceki öğretim programındaki ve bu yılki yeri. Önceki programda 7. sınıf kazanımlarında geçen konu, bu sınıfın yeni öğrenme çıktılarında adıyla yer almıyor.

Kuvvet ve hareket: önceki program ve Maarif Modeli
SınıfÖnceki programMaarif Modeli
3. sınıf2 kazanım1 öğrenme çıktısı
5. sınıf5 kazanım2 öğrenme çıktısı
6. sınıf6 kazanım3 öğrenme çıktısı
7. sınıf5 kazanım–
9. sınıf9 kazanım4 öğrenme çıktısı
10. sınıf4 kazanım4 öğrenme çıktısı
11. sınıf15 kazanım9 öğrenme çıktısı

İki programın yazım biçimi farklıdır: önceki programın birkaç kazanımı Maarif Modeli’nde tek öğrenme çıktısının süreç bileşenleri olabilir. Sayılar yoğunluğu değil, konunun o sınıfta bulunup bulunmadığını gösterir. Ders bazındaki farklar için müfredat değişiklikleri sayfasına bakın.

Veri ve yöntem

Liste, kazanım ve öğrenme çıktısı metinlerinde konu adının ve yakın terimlerinin aranmasıyla hazırlandı. Konuyu adını anmadan işleyen bir çıktı listede görünmeyebilir; bir çıktı da konuya yalnız değinerek listeye girmiş olabilir.

Metinler MEB öğretim programlarından alınmıştır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB’in kendi yayınlarıdır.