12. Sınıf Fizik kazanımları

Düzgün çembersel hareketi açıklar.

Düzgün çembersel harekette merkezcil kuvvetin bağlı olduğu değişkenleri analiz eder. Deney yaparak veya simülasyonlarla merkezcil kuvvetin bağlı olduğu değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesi sağlanır. Matematiksel model verilir. Matematiksel hesaplamalar yapılır.

Düzgün çembersel hareket yapan cisimlerin hareketini analiz eder.

Yatay, düşey, eğimli zeminlerde araçların emniyetli dönüş şartları ile ilgili hesaplamalar yapar. Virajlarda emniyetli dönüş için hız sınırına uymanın önemi vurgulanır.

Öteleme ve dönme hareketini karşılaştırır.

Eylemsizlik momenti kavramını açıklar. Eylemsizlik momenti ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.

Dönme ve dönerek öteleme hareketi yapan cismin kinetik enerjisinin bağlı olduğu değişkenleri açıklar. Matematiksel hesaplamalara girilmez.

Açısal momentumun fiziksel bir nicelik olduğunu açıklar. Açısal momentumun atomik boyutta da fiziksel bir nicelik olduğu belirtilir.

Açısal momentumu çizgisel momentum ile ilişkilendirerek açıklar.

Açısal momentumu torkla ilişkilendirir.

Açısal momentumun korunumunu günlük hayattan örneklerle açıklar. Açısal momentumun korunumu ile ilgili matematiksel hesaplamalara girilmez.

Kütle çekim kuvvetini açıklar.

Newton’ın Hareket Kanunları’nı kullanarak kütle çekim ivmesinin bağlı olduğu değişkenleri belirler.

Kütle çekim potansiyel enerjisini açıklar. Bağlanma ve kurtulma enerjisi kavramları üzerinde durulur.

Kepler Kanunları’nı açıklar.

Basit harmonik hareketi düzgün çembersel hareketi kullanarak açıklar.

Basit harmonik harekette konumun zamana göre değişimini analiz eder. Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak konum-zaman grafiğini çizmeleri ve yorumlamaları sağlanır.

Basit harmonik harekette kuvvet, hız ve ivmenin konuma göre değişimi ile ilgili hesaplamalar yapar.

Yay sarkacı ve basit sarkaçta periyodun bağlı olduğu değişkenleri belirler. Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlarla periyoda etki eden değişkenleri belirlemeleri sağlanır. Periyodun matematiksel modeli verilir.

Yay sarkacı ve basit sarkacın periyodu ile ilgili hesaplamalar yapar.

Su dalgalarında kırınım olayının dalga boyu ve yarık genişliği ile ilişkisini belirler. Öğrencilerin deney yaparak veya simülasyonlar kullanarak elde ettikleri verilerden yararlanarak yorum yapmaları sağlanır.

Su dalgalarında girişim olayını açıklar.

Işığın çift yarıkta girişimine etki eden değişkenleri açıklar.

Işığın tek yarıkta kırınımına etki eden değişkenleri açıklar.

Kırınım ve girişim olaylarını inceleyerek ışığın dalga doğası hakkında çıkarım yapar.

Doppler olayının etkilerini ışık ve ses dalgalarından örneklerle açıklar. Örneklerin günlük hayattan seçilmesine özen gösterilir. Matematiksel hesaplamalara girilmez.

Elektromanyetik dalgaların ortak özelliklerini açıklar. Maxwell’in elektromanyetik teorinin kurucusu olduğu vurgulanır.

Elektromanyetik spektrumu günlük hayattan örneklerle ilişkilendirerek açıklar.

Atom kavramını açıklar.

Atomun uyarılma yollarını açıklar. Atomların birbirleriyle, elektronla, fotonla ve ısıyla uyarılma şartlarının tartışılması sağlanır.

Modern atom teorisinin önemini açıklar.

Büyük patlama teorisini açıklar.

Atom altı parçacıkların özelliklerini temel düzeyde açıklar.

Madde oluşum sürecini açıklar.

Madde ve antimadde kavramlarını açıklar.

Kararlı ve kararsız durumdaki atomların özelliklerini karşılaştırır.

Radyoaktif bozunma sonucu atomun kütle numarası, atom numarası ve enerjisindeki değişimi açıklar.

Nükleer fisyon ve füzyon olaylarını açıklar.

Radyasyonun canlılar üzerindeki etkilerini açıklar.

Michelson–Morley deneyinin amacını ve sonuçlarını açıklar.

Einstein’ın özel görelilik teorisinin temel postülalarını ifade eder.

Göreli zaman ve göreli uzunluk kavramlarını açıklar. Özel görelilikte matematiksel hesaplamalara girilmez.

Kütle-enerji eşdeğerliğini açıklar. Matematiksel hesaplamalara girilmez.

Siyah cisim ışımasını açıklar.

Foton kavramını açıklar.

Fotoelektrik olayını açıklar.

Farklı metaller için maksimum kinetik enerji-frekans grafiğini çizer.

Fotoelektronların sahip olduğu maksimum kinetik enerji, durdurma gerilimi ve metalin eşik enerjisi arasındaki matematiksel ilişkiyi açıklar.

Fotoelektrik olayın günlük hayattaki uygulamalarına örnekler verir. Fotoelektrik olayın günlük hayattaki olumlu (musluklarda hijyenin sağlanması gibi) ve olumsuz (sahte güneş gözlüklerinin kullanımı gibi) etkileri üzerinde durulur.

Fotoelektrik olayla ilgili hesaplamalar yapar.

Compton olayında foton ve elektron etkileşimini açıklar. Öğrencilerin model veya simülasyonlar kullanarak Compton saçılmasını açıklamaları sağlanır. Matematiksel hesaplamalara girilmez.

Compton ve fotoelektrik olaylarının benzer yönlerini belirterek ışığın tanecik doğası hakkında çıkarım yapar.

Işığın ikili doğasını açıklar. Işığın tanecik, dalga, hem tanecik hem de dalga doğası ile açıklanan olaylar vurgulanır.

Madde ve dalga arasındaki ilişkiyi açıklar.

Görüntüleme cihazlarının çalışma prensiplerini açıklar.

LCD ve plazma teknolojilerinde fizik biliminin yerini açıklar.

Yarı iletken maddelerin genel özelliklerini açıklar.

Yarı iletken malzemelerin teknolojideki önemini açıklar.

LED teknolojisinin kullanıldığı yerlere örnekler verir.

Güneş pillerinin çalışma şeklini açıklar.

Günlük hayatı kolaylaştıran, güneş pillerinin kullanıldığı sistem tasarlar. Öğrencilerin yapmış oldukları tasarımın ülke ekonomisine ve çevreye sağlayacağı katkıları açıklamaları sağlanır.

Süper iletken maddenin temel özelliklerini açıklar.

Süper iletkenlerin teknolojideki kullanım alanlarına örnekler verir. Hızlı trenlerin ve parçacık hızlandırıcılarının çalışma ilkeleri üzerinde durulur.

Nanobilimin temellerini açıklar.

Nanomalzemelerin temel özelliklerini açıklar. Malzemelerin nano boyutlara indirilmesi durumunda yeni özellikler kazandıkları vurgulanır.

Nanomalzemelerin teknolojideki kullanım alanlarına örnekler verir. Nanomalzemelerin bilim ve teknolojinin gelişimine etkisi vurgulanır.

LASER ışınlarının elde edilişini açıklar.

LASER ışınlarının teknolojideki kullanım alanlarına örnekler verir.