9. Sınıf Biyoloji ortak yazılı konu soru dağılımı
2026-2027 1. dönem ortak yazılı sınavlarında hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı, MEB'in yayımladığı senaryolara göre. Okulunuzda seçilen senaryonun sütununa bakın.
- OYSS kapsamında
- 1. yazılı: 4 senaryo
- 2. yazılı: 4 senaryo
- 6 öğrenme çıktısı
Tablo nasıl okunur?
1Senaryoyu bulun
Okulunuzda seçilen senaryonun sütununa bakın; her sınav için birkaç alternatif dağılım vardır.
2Sayıyı okuyun
Hücredeki sayı, o öğrenme çıktısından sınavda kaç soru sorulacağını gösterir. Boş satırlar listelenmez.
3Zümre soruları
OYSS'de zümre, senaryodaki iki öğrenme çıktısı için açık uçlu soru ve puanlama anahtarı yazar; diğer sorular MEB soru havuzundan gelir.
1. Dönem 1. Ortak Yazılı
3 Kasım 2026 Salı
| öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 |
|---|---|---|---|---|
| YAŞAM | ||||
| Biyolojinin Önemi, Biyoloji Biliminin Gelişimindeki Dönüm NoktalarıBİY.9.1.1Biyolojideki dönüm noktalarının insan hayatına katkılarını sorgulayabilme | 2 | 1 | 1 | 3 |
| Bilimin Doğası, Bilimsel Araştırma SüreçleriBİY.9.1.2Bilimsel araştırma süreçlerinde bilimin doğasını yorumlayabilme | 3 | 3 | 2 | 3 |
| Hücresel Yapı, Organizasyon, Beslenme, Enerji Üretimi ve Tüketimi, Boşaltım, Büyüme ve Gelişme, Metabolizma, Uyarılara Tepki, Homeostazi, Üreme, Varyasyon ve AdaptasyonBİY.9.1.4Çevresindeki canlıların özelliklerini bilimsel olarak gözlemleyebilme | – | 2 | 2 | – |
| Toplam soru | 5 | 6 | 5 | 6 |
1. Dönem 2. Ortak Yazılı
| öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 |
|---|---|---|---|---|
| YAŞAM | ||||
| Biyolojinin Önemi, Biyoloji Biliminin Gelişimindeki Dönüm NoktalarıBİY.9.1.1Biyolojideki dönüm noktalarının insan hayatına katkılarını sorgulayabilme | 1 | – | 1 | 1 |
| Bilimin Doğası, Bilimsel Araştırma SüreçleriBİY.9.1.2Bilimsel araştırma süreçlerinde bilimin doğasını yorumlayabilme | 1 | 2 | 1 | 1 |
| Hücresel Yapı, Organizasyon, Beslenme, Enerji Üretimi ve Tüketimi, Boşaltım, Büyüme ve Gelişme, Metabolizma, Uyarılara Tepki, Homeostazi, Üreme, Varyasyon ve AdaptasyonBİY.9.1.4Çevresindeki canlıların özelliklerini bilimsel olarak gözlemleyebilme | 1 | 3 | 2 | 3 |
| İnorganik Moleküller (Su, Mineraller)BİY.9.1.5İnorganik moleküllerin önemi hakkında bilimsel çıkarım yapabilme | 3 | 2 | 3 | 2 |
| Toplam soru | 6 | 7 | 7 | 7 |
9. Sınıf Biyoloji kazanımları
Tablodaki kodların açıklamaları ve dersin tüm üniteleri:
Kaynak
Konu-soru dağılım tabloları MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün yayımladığı tablolardan (Excel dosyası) aktarılmıştır. Uygulama esasları için MEB'in OYSS uygulama kılavuzu duyurusuna, ülke geneli sınavlar için takvim duyurusuna bakın.
Kazanımplus MEB'e bağlı değildir; bu sayfa bilgilendirme amaçlıdır. Resmî ve bağlayıcı kaynak MEB'in kendi yayınlarıdır.