11. Sınıf Kimya ortak yazılı konu soru dağılımı
2026-2027 1. dönem ortak yazılı sınavlarında hangi öğrenme çıktısından kaç soru sorulacağı, MEB'in yayımladığı senaryolara göre. Okulunuzda seçilen senaryonun sütununa bakın.
- OYSS kapsamında
- 1. yazılı: 5 senaryo
- 2. yazılı: 7 senaryo
- 11 öğrenme çıktısı
Tablo nasıl okunur?
1Senaryoyu bulun
Okulunuzda seçilen senaryonun sütununa bakın; her sınav için birkaç alternatif dağılım vardır.
2Sayıyı okuyun
Hücredeki sayı, o öğrenme çıktısından sınavda kaç soru sorulacağını gösterir. Boş satırlar listelenmez.
3Zümre soruları
OYSS'de zümre, senaryodaki iki öğrenme çıktısı için açık uçlu soru ve puanlama anahtarı yazar; diğer sorular MEB soru havuzundan gelir.
1. Dönem 1. Ortak Yazılı
4 Kasım 2026 Çarşamba
| öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| ETKİLEŞİM | |||||
| EnerjiKİM.11.1.1Fiziksel ve kimyasal olaylardaki enerji değişimine ilişkin deney yapabilme | 1 | – | 1 | 1 | 1 |
| KİM.11.1.2Maddelerin enerji kaynağı olma potansiyeline ilişkin hipotezler oluşturabilme | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| KİM.11.1.3Bağ enerjileri temelinde tepkimelerin entalpi değişimine ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| KİM.11.1.4Kimyasal tepkimelerin standart tepkime entalpilerini standart oluşum entalpi verilerini kullanarak tahmin edebilme | 3 | 2 | 3 | 1 | 3 |
| Kimyasal Tepkimelerde HızKİM.11.1.5Kimyasal tepkimelerin gerçekleşme şartlarını açıklamak için kanıt kullanabilme | – | 1 | 1 | 1 | – |
| Toplam soru | 7 | 6 | 7 | 6 | 7 |
1. Dönem 2. Ortak Yazılı
| öğrenme çıktısı | Senaryo 1 | Senaryo 2 | Senaryo 3 | Senaryo 4 | Senaryo 5 | Senaryo 6 | Senaryo 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ETKİLEŞİM | |||||||
| EnerjiKİM.11.1.2Maddelerin enerji kaynağı olma potansiyeline ilişkin hipotezler oluşturabilme | – | – | – | – | – | – | 1 |
| KİM.11.1.4Kimyasal tepkimelerin standart tepkime entalpilerini standart oluşum entalpi verilerini kullanarak tahmin edebilme | 1 | – | – | – | 1 | 1 | 1 |
| Kimyasal Tepkimelerde HızKİM.11.1.5Kimyasal tepkimelerin gerçekleşme şartlarını açıklamak için kanıt kullanabilme | – | – | – | – | – | 1 | 1 |
| KİM.11.1.6Tepkime hızının zamanla değişimini bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| KİM.11.1.7Tepkime hızına etki eden faktörleri bilimsel sorgulayabilme | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
| KİM.11.1.8Kimyasal tepkimelerin hız denklemini bilimsel veriye dayalı tahmin edebilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÇEŞİTLİLİK | |||||||
| DengeKİM.11.2.1Tepkimelerin tersinir olabileceğine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| KİM.11.2.2Tepkimelerdeki denge sürecine ilişkin bilimsel gözleme dayalı tahminde bulunabilme | – | 1 | 1 | 1 | 1 | – | 1 |
| KİM.11.2.3Denge sabiti ifadesinin oluşturulmasına ilişkin tümevarımsal akıl yürütebilme | – | – | 1 | 1 | 1 | – | – |
| Toplam soru | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 7 | 9 |
11. Sınıf Kimya kazanımları
Tablodaki kodların açıklamaları ve dersin tüm üniteleri:
Kaynak
Konu-soru dağılım tabloları MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü'nün yayımladığı tablolardan (Excel dosyası) aktarılmıştır. Uygulama esasları için MEB'in OYSS uygulama kılavuzu duyurusuna, ülke geneli sınavlar için takvim duyurusuna bakın.
Kazanımplus MEB'e bağlı değildir; bu sayfa bilgilendirme amaçlıdır. Resmî ve bağlayıcı kaynak MEB'in kendi yayınlarıdır.