8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük kazanımları
8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinde 7 ünite ve 39 kazanım bulunur. Kazanımlar resmî MEB öğretim programı kapsamındadır; her birinin kodu ve açıklaması aşağıda.
- MEB öğretim programı
- 7 ünite
- 39 kazanım
T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük yıllık planı: hangi ünite ne zaman?
MEB'in 2026-2027 çerçeve yıllık planına göre 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinin 7 ünitesi 14 Eylül 2026 ile 25 Haziran 2027 arasında işlenir. Bu hafta Millî Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar ünitesi var.
- 14 Eyl – 9 EkiBir Kahraman Doğuyor4 hafta
- 12 Eki – 18 AraMillî Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarBu hafta9 hafta
- 21 Ara – 19 Şub
- 22 Şub – 9 Nis
- 12 Nis – 30 NisDemokratikleşme Çabaları3 hafta
- 3 May – 21 May
- 24 May – 25 HazAtatürk5 hafta
Tarihler, 8. Sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük çerçeve yıllık planındaki haftalardan kazanım kodları eşleştirilerek hesaplandı. Çizgideki boşluklar ara tatiller ve yarıyıl tatilidir. Zümreniz okul temelli planlama saatlerini farklı dağıttıysa üniteler bir iki hafta kayabilir. Yıllık planın haftaları nasıl okunur?
1.Bir Kahraman Doğuyor
4 kazanım · Ünite sayfası- İTA.8.1.1
Avrupa’daki gelişmelerin yansımaları bağlamında Osmanlı Devleti’nin yirminci yüzyılın başlarındaki siyasi ve sosyal durumunu kavrar.
- İTA.8.1.2
Mustafa Kemal’in çocukluk ve öğrenim hayatından hareketle onun kişilik özelliklerinin oluşumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
- İTA.8.1.3
Gençlik döneminde Mustafa Kemal’in fikir hayatını etkileyen önemli kişileri ve olayları kavrar.
- İTA.8.1.4
Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ile ilgili olayları ve olguları onun kişilik özellikleri ile ilişkilendirir.
2.Millî Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar
8 kazanım · Ünite sayfası- İTA.8.2.1
Birinci Dünya Savaşı’nın sebeplerini ve savaşın başlamasına yol açan gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.2.2
Birinci Dünya Savaşı’nda Osmanlı Devleti’nin durumu hakkında çıkarımlarda bulunur.
- İTA.8.2.3
Mondros Ateşkes Antlaşması’nın imzalanması ve uygulanması karşısında Osmanlı yönetiminin, Mustafa Kemal’in ve halkın tutumunu analiz eder.
- İTA.8.2.4
Kuvâ-yı Millîye’nin oluşum sürecini ve sonrasında meydana gelen gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.2.5
Millî Mücadele’nin hazırlık döneminde Mustafa Kemal’in yaptığı çalışmaları analiz eder.
- İTA.8.2.6
Misakımilli’nin kabulünü ve Büyük Millet Meclisinin açılışını vatanın bütünlüğü esası ile “ulusal egemenlik” ve “tam bağımsızlık” ilkeleri ile ilişkilendirir.
- İTA.8.2.7
Büyük Millet Meclisine karşı ayaklanmalar ile ayaklanmaların bastırılması için alınan tedbirleri analiz eder.
- İTA.8.2.8
Mustafa Kemal’in ve Türk milletinin Sevr Antlaşması’na karşı tepkilerini değerlendirir.
3.Millî Bir Destan: ya İstiklal ya Ölüm!
7 kazanım · Ünite sayfası- İTA.8.3.1
Millî Mücadele Dönemi’nde Doğu Cephesi ve Güney Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.3.2
Millî Mücadele Dönemi’nde Batı Cephesi’nde meydana gelen gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.3.3
Millî Mücadele’nin zor bir döneminde Maarif Kongresi yapan Atatürk’ün, millî ve çağdaş eğitime verdiği önemi kavrar.
- İTA.8.3.4
Türk milletinin millî birlik, beraberlik ve dayanışmasının bir örneği olarak Tekalif-i Millîye Emirleri doğrultusunda yapılan uygulamaları analiz eder.
- İTA.8.3.5
Sakarya Meydan Savaşı’nın kazanılmasında ve Büyük Taarruz’un başarılı olmasında Mustafa Kemal’in rolüne ilişkin çıkarımlarda bulunur.
- İTA.8.3.6
Lozan Antlaşması’nın sağladığı kazanımları analiz eder.
- İTA.8.3.7
Millî Mücadele Dönemi’nin siyasi, sosyal ve kültürel olaylarının sanat ve edebiyat ürünlerine yansımalarına kanıtlar gösterir.
4.Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
9 kazanım · Ünite sayfası- İTA.8.4.1
Çağdaşlaşan Türkiye’nin temeli olan Atatürk ilkelerini açıklar.
- İTA.8.4.2
Siyasi alanda meydana gelen gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.4.3
Hukuk alanında meydana gelen gelişmelerin toplumsal hayata yansımalarını kavrar.
- İTA.8.4.4
Eğitim ve kültür alanında yapılan inkılapları ve gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.4.5
Toplumsal alanda yapılan inkılapları ve meydana gelen gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.4.6
Ekonomi alanında meydana gelen gelişmeleri kavrar.
- İTA.8.4.7
Atatürk Dönemi’nde sağlık alanında yapılan çalışmaları devletin temel görevleri ile ilişkilendirir.
- İTA.8.4.8
Cumhuriyet’in sağladığı kazanımları ve Atatürk’ün Türk milleti için gösterdiği hedefleri analiz eder.
- İTA.8.4.9
Atatürk ilke ve inkılaplarını oluşturan temel esasları kavrar.
5.Demokratikleşme Çabaları
3 kazanım · Ünite sayfası- İTA.8.5.1
Atatürk Dönemi’ndeki demokratikleşme yolunda atılan adımları açıklar.
- İTA.8.5.2
Mustafa Kemal’e suikast girişimini analiz eder.
- İTA.8.5.3
Cumhuriyetin ilk yıllarında Türkiye Cumhuriyetine yönelik tehditleri analiz eder.
6.Atatürk Dönemi Türk Dış Politikası
3 kazanım · Ünite sayfası- İTA.8.6.1
Atatürk Dönemi Türk dış politikasının temel ilkelerini ve amaçlarını açıklar.
- İTA.8.6.2
Atatürk Dönemi Türk dış politikasında yaşanan gelişmeleri analiz eder.
- İTA.8.6.3
Atatürk’ün Hatay’ı ülkemize katmak konusunda yaptıklarına ve bu uğurda gösterdiği özveriye kanıtlar gösterir.
7.Atatürk
5 kazanım · Ünite sayfası- İTA.8.7.1
Atatürk’ün ölümüne ilişkin yansıma ve değerlendirmelerden hareketle onun fikir ve eserlerinin evrensel değerine ilişkin çıkarımlarda bulunur.
- İTA.8.7.2
Atatürk’ün Türk Milleti’ne bıraktığı eserlerinden örnekler verir.
- İTA.8.7.3
Atatürk’ün İkinci Dünya Savaşı öncesi tespitleri ve girişimleri Türkiye’nin savaşta izlediği denge siyaseti ile ilişkilendirilir.
- İTA.8.7.4
İkinci Dünya Savaşı’ndaki gelişmelerin ve bu savaşın sonuçlarının Türkiye’ye etkilerini analiz eder.
- İTA.8.7.5
Türkiye’de çok partili siyasi hayata geçişi hızlandıran gelişmeleri, demokrasinin gerekleri açısından analiz eder.
Öğretmen rehberleri
19 rehberin tümü- Ortaokulda proje ve katılım puanıOrtaokulda her dönem haftada 2 saat ve daha az olan derslere 2, daha fazla saatli derslere 3 katılım puanı verilir; proje yılda en az bir dersten hazırlanır. G ve K kayıtları, 10 iş günü kuralı ve saklama süreleri.
- Ortaokulda ödül ve yaptırımOrtaokulda teşekkür için 70, takdir için 85 ortalama ve Türkçe 70 şartı; uyarma sürecinin dört adımı, kınama ve okul değiştirme yaptırımı, öğrenci davranışlarını değerlendirme kurulunun (ÖDDK) işleyişi ve itiraz.
- ŞÖK toplantısıŞube öğretmenler kurulu ortaokulda ekim, şubat ve haziranda, lisede kasım ve nisanda toplanır. Kimler katılır, neler görüşülür, yıl sonu kararı nasıl alınır?
Diğer sınıflarda T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük
8. Sınıf diğer dersler
Bu içerik nedir?
Kazanım; öğrencinin bir ünite sonunda ulaşması beklenen bilgi, beceri ve tutumu tanımlar (ayrıntılı anlatım: Kazanım nedir?). Buradaki liste, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu'nun yayımladığı öğretim programlarındaki kazanımlardan derlenmiştir. Bilgilendirme amaçlıdır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB'in kendi yayınlarıdır.