İçeriğe geç

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuşma kazanımları

Konuşma, 12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinin 6. ünitesidir ve 17 kazanım içerir. Kazanımlar resmî MEB öğretim programı kapsamındadır.

  • MEB öğretim programı
  • 6. ünite / 7
  • 17 kazanım

Konuşma kazanımları

  1. TDE.12.C.1.1

    İletişim sürecini oluşturan ögeleri ve iletişimde dilin önemini belirler.

  2. TDE.12.C.1.2

    Konuşmanın konusunu, amacını, hedef kitlesini ve türünü belirler.

  3. TDE.12.C.1.3

    Konuyla ilgili gözlem, inceleme veya araştırma yapar.

  4. TDE.12.C.1.4

    Konuşma metnini planlar.

  5. TDE.12.C.1.5

    Konuşma planına uygun olarak konuşma kartları hazırlar.

  6. TDE.12.C.1.6

    Konuşmasında yararlanacağı görsel ve işitsel araçları hazırlar.

  7. TDE.12.C.1.7

    Konuşmasına uygun sunu hazırlar. Yazılı, görsel ve işitsel unsurların, sunuda doğru ve işlevsel olarak kullanımının önemi ve nasıl gerçekleştirileceği açıklanır.

  8. TDE.12.C.1.8

    Konuşma provası yapar. Konuşma öncesinde konuşma yapılacak yerin, kullanılacak araçların, konuşma içeriği ve süresinin kontrol edilmesinin önemi vurgulanır.

  9. TDE.12.C.1.9

    Boğumlama, vurgulama, tonlama ve duraklamaya dikkat ederek konuşur.

  10. TDE.12.C.1.10

    Konuşurken gereksiz ses ve kelimeler kullanmaktan kaçınır. Konuşma sırasında "hım, eee, ııı" gibi sesleri veya "işte, hani, yani, şey, mesela, atıyorum" vb. kelimeleri gereksiz yere ve dinleyiciyi rahatsız edecek düzeyde kullanmaktan kaçınılması gerektiği vurgulanır.

  11. TDE.12.C.1.11

    Konuşmasında beden dilini doğru ve etkili biçimde kullanır. Konuşmacının içeriğe ve hitap ettiği kitleye uygun jest ve mimikler kullanmasının, dinleyici ile göz teması kurmasının, heyecanını kontrol etmesinin, dış görünümünü ve kıyafetini konuşma yapacağı ortama göre ayarlamasının önemi vurgulanır.

  12. TDE.12.C.1.12

    Konuşmasına etkili bir başlangıç yapar. Konuşmaya etkili bir başlangıç yapmak için içeriğe uygun soru sorma, şiir okuma; bir fıkra, hikâye, anı anlatma gibi tekniklere başvurulabileceği vurgulanır.

  13. TDE.12.C.1.13

    Konuşmasının içeriğini zenginleştirir. Bir konuşmanın deyim, atasözü, vecize, terim, alıntı, kısa hikâye, anı, şiir, fıkra, söz sanatları, istatistiklerden yararlanma vb. unsurlarla zenginleştirilebileceği vurgulanır.

  14. TDE.12.C.1.14

    Konuşmas ında önemli noktaları vurgulayan ve konuşmayı takip etmeyi kolaylaştıran ifadeler kullanır. Konuşmacının önemli noktaları vurgulamak ve dinleyicilerin ilgisini canlı tutmak için çeşitli geçiş ifadelerini (bundan dolayı, özellikle, kısacası vb.) kullanabileceğine dikkat çekilir.

  15. TDE.12.C.1.15

    Konuşmasını etkili bir biçimde sonlandırır. Konuşmanın genel iletisinin, konuşmanın sonunda da vurgulanmasının önemi açıklanır.

  16. TDE.12.C.1.16

    Konuşmasında süreyi verimli kullanır.

  17. TDE.12.C.1.17

    Konuşmasında teknolojik araçları etkili biçimde kullanır.

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı tüm kazanımları

Bu içerik nedir?

Kazanım; öğrencinin bir ünite sonunda ulaşması beklenen bilgi, beceri ve tutumu tanımlar (ayrıntılı anlatım: Kazanım nedir?). Buradaki liste, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu'nun yayımladığı öğretim programlarındaki kazanımlardan derlenmiştir. Bilgilendirme amaçlıdır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB'in kendi yayınlarıdır.