10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ahlaki Tutum ve Davranışlar kazanımları
Ahlaki Tutum ve Davranışlar, 10. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin 4. ünitesidir ve 5 kazanım içerir. Kazanımlar resmî Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındadır.
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
- 4. ünite / 5
- 5 kazanım
Ahlaki Tutum ve Davranışlar kazanımları
- DKAB.10.4.1
İslam ahlakının konusu ve gayesini açıklar.
- DKAB.10.4.2
Ahlak ile terbiy e arasındaki ilişki kurar. Duygu yönetimi, düşünce yönetimi, davranış yönetimi, irade yönetimi gibi konular ayet ve hadislerle ilişkilendirilerek ele alınır.
- DKAB.10.4.3
İslam ahlakında yerilen bazı davranışları ayet ve hadislerle açıklar. Kazanım kapsamında yalan ve iftira, mahremiyetin ihlali (tecessüs), gıybet, haset, suizan, hile ve israf konularına değinilir. Öğrencilerin İslam ahlakında yerilen bazı davranışların, bireysel ve toplumsal zararlarını değerlendirmelerine yönelik etkinliklere yer verilir.
- DKAB.10.4.4
Tutum ve davranışlarında ölçülü olmaya özen gösterir.
- DKAB.10.4.5
Hucurât suresi 11-12. ayet lerde verilen mesajları değerlendiri r. Kazanım; öğrencilerin Kur’an -ı Kerim mealini kullanma , Kur’an -ı Kerim’i anlama ve yorumlama, ayetlerde geçen şahıs, yer, konu ve kavramları belirleme becerilerini geliştir ici etkinliklerle desteklen ir. Bu kapsamda ayetle rin (nüzul sebebi, ana konuları gibi) kısa açıklamalarına öğrenci seviyesine göre yer verilir.
Bu içerik nedir?
Kazanım; öğrencinin bir ünite sonunda ulaşması beklenen bilgi, beceri ve tutumu tanımlar (ayrıntılı anlatım: Kazanım nedir?). Buradaki liste, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu'nun yayımladığı öğretim programlarındaki kazanımlardan derlenmiştir. Bilgilendirme amaçlıdır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB'in kendi yayınlarıdır.