2. Sınıf Türkçe Okuma Serüvenimiz kazanımları
Okuma Serüvenimiz, 2. Sınıf Türkçe dersinin 4. ünitesidir ve 16 kazanım içerir. Kazanımlar resmî Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındadır.
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
- 4. ünite / 8
- 16 kazanım
Okuma Serüvenimiz kazanımları
- T.D.2.4
Dinleme/izleme sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.D.2.5
Dinleme/izleme sürecini değerlendirebilme
- T.O.2.4
Okuma sürecine etki eden durumları gözden geçirebilme
- T.Y.2.5
Yazma sürecini değerlendirebilme
- T.D.2.1
Dinlemeyi/izlemeyi yönetebilme
- T.D.2.2
Dinledikleri/izledikleri ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.D.2.3
Dinlediklerini/izlediklerini çözümleyebilme
- T.K.2.1
Konuşmalarını yönetebilme
- T.K.2.2
Konuşmalarında içerik oluşturabilme
- T.K.2.3
Konuşma kurallarını uygulayabilme
- T.O.2.1
Okuma sürecini yönetebilme
- T.O.2.2
Okudukları ile ilgili anlam oluşturabilme
- T.O.2.3
Okuduklarını çözümleyebilme
- T.Y.2.1
Yazılı anlatım becerilerini yönetebilme
- T.Y.2.2
Yazılarında içerik oluşturabilme
- T.Y.2.3
Yazma kurallarını uygulayabilme
Bu içerik nedir?
Kazanım; öğrencinin bir ünite sonunda ulaşması beklenen bilgi, beceri ve tutumu tanımlar (ayrıntılı anlatım: Kazanım nedir?). Buradaki liste, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu'nun yayımladığı öğretim programlarındaki kazanımlardan derlenmiştir. Bilgilendirme amaçlıdır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB'in kendi yayınlarıdır.