11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an’a Göre Hz kazanımları
Kur’an’a Göre Hz, 11. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersinin 2. ünitesidir ve 4 kazanım içerir. Kazanımlar resmî Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamındadır.
- Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
- 2. ünite / 5
- 4 kazanım
Kur’an’a Göre Hz kazanımları
- DKAB.11.2.1
Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetini tanır. Hz. Muhammed’in beşerî yönü ile ilgili ayetlerden örnek verilmesine özen gösterilir. Hz. Muhammed’in ahlaki özellikleri örneklerle ele alınır. Öğrencilerin, İslam’ı anlamada Hz. Muhammed’in örnek şahsiyetinin yerini analiz edebileceği etkinliklere yer verilir.
- DKAB.11.2.2
Hz. Muhammed’in peygamberlikle ilgili görevlerini açıklar. Hz. Muhammed’in tebliğ, tebyi n, teşri ve temsil (İslam’ı anlama ve yaşama konusundaki örnekliği) görevlerine değinilir.
- DKAB.11.2.3
Hz. Peygamber’e bağlılık ve itaati ayet ve hadislerden hareketle yorumlar. Hadis ve sünnet kavramlarına, İslam’ın anlaşılmasında sünnetin önemine ve kültürümüzde Peygamber ve Ehl-İ Beyt sevgisine de değinilir. Hadis kaynaklarından Kütüb-i tis’a ve müellifleri isim olarak listelenir.
- DKAB.11.2.4
Ahz âb suresi 45-46. ayetlerde verilen mesajları değerlendirir. Kazanım; öğrencilerin Kur’an -ı Kerim mealini kullanma , Kur’an -ı Kerim’i anlama ve yorumlama, ayetlerde geçen şahıs, yer, konu ve kavramları belirleme becerilerini geliştirici etkinliklerle destekle nir. Bu kapsamda ayetle rin (nüzul sebebi, ana konuları gibi) kısa açıklamalarına öğrenci seviyesine göre yer verilir.
Bu içerik nedir?
Kazanım; öğrencinin bir ünite sonunda ulaşması beklenen bilgi, beceri ve tutumu tanımlar (ayrıntılı anlatım: Kazanım nedir?). Buradaki liste, Millî Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu'nun yayımladığı öğretim programlarındaki kazanımlardan derlenmiştir. Bilgilendirme amaçlıdır; resmî ve bağlayıcı kaynak MEB'in kendi yayınlarıdır.